青少年实践教育基地2009—2010学年度第一学期工作计划

指导思想: 本学期,实践基地要坚持用科学发展观统领工作全局,以贯彻科学发展观为主线,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干。范文青少年实践教育基地2009—2010学年度第一学期工作计划由www.kxren.com搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于学年度,工作计划,青少年,学期,基地的,希望大家尊重原创者的知识产权。

指导思想:

本学期,实践基地要坚持用科学发展观统领工作全局,以贯彻科学发展观为主线,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和《国家综合实践课程纲要》为指导,以服务青少年为宗旨,按照“塑形象、求高质、创一流”的工作目标,紧紧围绕“实践、体验、创新、发展”的教育理念,本着“尚德崇学、敬业爱岗、开拓创新、和谐共生”的工作作风,建设一流队伍,实现一流管理,创造一流活动,推动各项事业再上新台阶, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子。

工作措施:

一、务真务实,抓好队伍建设

本学期,实践基地要继续通过多种形式加强队伍建设,完善能促进干部教职工成长发展的工作机制和评价机制,使干部教职工进一步树立“以德育人、实践育人、激励育人、服务育人、管理育人”五种观念,努力打造一支政治上求进步,专业上求提高,教学上求特色,生活上求健康的优秀团队。

1、加强教职工队伍建设。以强师德、铸师魂、练师能、重质量为目标,开展“比工作作风、看谁职业责任好;比敬业爱岗,看谁工作贡献大;比服务学生,看谁师德风范好;比教学技能,看谁教学水平高”的“四比四看”活动,要评选先进,树立典型,进一步提高教职工的师德水平和业务素质,熔炼集体意识,树立大局观念,提高服务水平。

2、加强干部队伍建设。继续发挥党员干部的模范带头作用,加强政治理论和业务知识学习,不断改进工作作风,努力提高个人修养,率先垂范,团结协作,不断提高管理水平,做学习的模范,道德的样板,业务的行家,服务的标兵,守纪的楷模,打造一支强劲的干部集体。

要建立和完善责任人制度。中层以上干部作为各分管领域工作推进的第一责任人,要在学期初向全体教职工提出工作实施计划措施,期末接受校长室对工作推进情况和绩效的考核以及全体教职工的评议,其结果作为提拔重用、评优选先、年度考核和奖金发放的重要依据。

3、继续实施青年教师“三年规划”工程。通过座谈会、交流会、学期考核、典型引路、评选先进等形式,加强对青年教师的培养,打造一支充满活力、敬业爱岗、业务精湛的青年教师队伍。

二、依情依规,完善基地管理

1、进一步推进民主化进程。每年召开一次教代会,报告财务收支情况,讨论表决重要政策、制度;每学期召开一次教职工座谈会;每月召开一次组长交流会,每双周召开一次主任例会,汇集来自一线的最新声音,以人为本,充分发挥广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使实践基地具有坚实的群众基础,增强管理的透明度,增强教职工对各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进实践基地民主化进程。

2、继续完善各项规章制度。完善教职工量化考核办法和评优选先制度;加强对教职工的过程性和综合性评价激励。树立典型,激励先进,引领全体,调动广大教职工的工作积极性。过程性评价是指以各部为单位,每月将发现的教职工工作中的亮点或优秀事迹及时上报,由学校核实后以书面形式予以表扬,并作为综合性评价激励的内容之一;综合性评价激励是指以学期为单位,以量化考核办法和过程性评价为依据,对教职工进行学期工作考核,考核结果作为干部任用、职称评定、评优选先、年度考核的重要依据.

三、做精做强,彰显课程特色

本学期,实践基地要以课堂教学为根本,以创新发展为动力,以育人为目的,从抓常规教学入手,从细节入手,在做精做强现有专业的基础上,继续创新实践教学,彰显实践基地课程特色。

1、加强校本培训。充分利用集体和自学两种形式,开展多种形式的校本培训。一是公开课与随堂课结合;二是示范课与过关课结合;三是走出去与请进来相结合;四是学理论与写体会相结合;五是团队与个人相结合。

2、完善实践教学。继续完善参与式、互动式、体验式的教学方式,通过示范课、过关课、优质课等形式提高课堂教学水平;通过让学生参与互动、体验升华、培养学生良好习惯等途径提高课堂实效,让学生玩有所获,学有所得;探讨一套行之有效的、具有实践基地特色的课堂教学模式。

3、抓好教学常规。强化课堂安全,做到责任明确;对于教案编写、反思撰写、教研活动、专业室管理、设备维护等要出台相应制度,做到有章可依;从学生的带入、教研活动的出勤、各种资料的上交是否及时等细节方面加以约束;做好晚间活动安排和每周一期的开班仪式及总结表彰工作,规范表彰评选制度。

4、设立教师创作室,鼓励教师创作更多的优秀作品,学期末举行教师优秀作品展评。

5、加大课程研发力度,鼓励有能力的教师研发更多的课程项目。

6、做好新教师的培训工作,使之尽快掌握教学要领,练就专业技能,开好实践课程,迅速适应实践教学。

四、求高求细,提高服务水平

本学期,实践基地要进一步提高餐厅、公寓的管理、服务水平,推行科学化、规范化管理,高标准,严要求,努力为师生提供更为周到、优质、便捷、安全的食宿服务。

1、加强日常管理、服务工作。制定餐厅、公寓卫生清扫规定,组织学生及时清扫卫生,每期培训结束后检查餐厅宿舍卫生,合格方可离校,确保整洁;制定洗晒被品的相应制度,每周一洗一晒,确保被品干净无味,干燥不潮;及时喷洒消毒液、蚊蝇药,及时通风,加强传染性疾病的预防;积极协调参训学校加强对学生的节约教育、安全教育,切实抓好就餐、住宿秩序管理;根据学生特点,搞好公寓美化,营造舒适整洁安全有序的就餐住宿环境。

2、细化餐厅服务人员的分工。实行轮岗制和责任首问制,明确责任;加强管理培训,提升管理、服务层次;规范餐厅工作流程,提高安全意识,确保饮食不出安全问题。

3、成立餐厅食品采购小组。吸纳教职工代表参与,重新确定进货厂家,做到公开透明,加强领导,严把质量关、价格关、安全关。

4、加强生活课指导,尤其要配合边防所教官精心指导学生按半军事化标准搞好内务整理,确保实效。

五、至臻至善,发挥后勤保障

本学期,实践基地要充分发挥后勤保障功能,至臻至善的为教育教学服务,主动积极的配合其他部门全力做好后勤保障工作,努力营造让全体师生轻松学习、愉悦工作的环境。

1、加强资产管理。开学初,对学校资产重新检查一遍,做好记录,多余资产统一收存;在物资管理的体制和制度上再下功夫;实行财产管理责任制,强化责任,加强管理,每学期检查一次,及时维护,确保设备正常使用;对新进固定资产及时入账,做到帐物相符、帐卡相符,使国有资产不流失。

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