家庭教育进社区活动(参考)

家庭教育进社区活动(参考)

家庭教育进社区活动:关爱未成年人

2011-08-0514:05作者:来源:中国网字号:T|T

摘要:昨天记者从滨海新区妇联获悉,滨海新区家庭教育进社区活动正式启动。从即日起至12月底,将开展“家教讲座”进社区等六大系列活动,为未成年人健康成长创造良好的环境。

8月2日,天津市滨海新区启动了一项名为“家庭教育进社区”的系列活动。活动将会持续到

年底,整个系列活动包括“家教讲座”进社区等六大系列活动,为正在被如何教育自己孩子困扰的家长们带来的福音。

活动期间,滨海新区妇联将组织市、区家庭教育专家深入每个社区开展至少一次的家庭教育讲学、咨询、服务活动,组织家庭教育志愿者深入社区进行亲子教育,开展学生家长和孩子一道开展每天半小时好书阅读活动,培养孩子良好的读书习惯;开展“慈孝之星在我家”活动,通过每天为家人做一件事,养成孩子敬重母亲、孝敬老人、关爱他人的优秀品质。依托“家长学校”、“半边天家园”等阵地,为中小学生提供免费的课后学习、娱乐、活动、托管等服务;

据悉,滨海新区妇联还计划在之后开展“六个一”活动:每周一次志愿者为困难家庭提供免费家教;每月开展一次关于家庭教育的咨询活动;每月为孩子们开展一次社会实践活动;每学期举行一次家教经验交流会;每年开展一次家庭教育调研活动;每年开展一次总结评比表彰活动。

关爱明天普法先行依法保护未成年人

加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的战略任务,要抓住关键,着力发挥学校家庭社会“三个环节”的重要作用,积极推进教育网络建设,使“三个环节”在工作安排上互相衔接、教育内容上互相贯通、教育渠道上互相补充,形成整体合力。大力拓展社区教育平台。加强社区设施和人才资源整合,组织社工和志愿者积极参与未成年人教育,为未成年人营造健康和谐的成长环境。

共同编织关爱未成年人之网

2010-09-0311:40:00来源:宁波晚报(宁波)跟贴0条手机看新闻

市关工委将孩子感兴趣的话题搬到讲堂上,检察院和法院对失足未成年人采用温暖的方法纠正,街道、社区办起了校外图书馆近年来,我市各地未成年人思想道德建设亮点频出。

青少年是祖国的未来,让每一个未成年人健康快乐地成长,是全社会共同的追求目标。面对新形势、新情况,我市各地区各部门积极行动,采取了不少行之有效的措施,想方设法为孩子们营造温馨、和谐的成长环境。

家长是孩子的启蒙老师,家庭对孩子影响极大。培养提高家长的素质,也是关爱未成年人的重要体现。目前,全市已建立各类家长学校2232所,广播、电视、网络家长学校53所,农村、社区家长学校217所,家庭教育指导中心79个,0到3岁亲子学苑176所,农村留守儿童俱乐部22家,初步形成了覆盖全市的四级家庭教育网络。通过对广大家长进行培训、指导,使他们掌握科学的家庭教育知识和方法,使“以德育人”的观念深入千家万户,勉励家长谨言善行,努力为孩子的茁壮成长创造一个良好的家庭教育环境。

学校是核心价值体系教育的主阵地。我市各所学校主动推进德育工作的改革创新,把核心价值体系的基本内容和要求渗透到教学、管理各个环节,并注意学生在思想道德方面的学和做是否统一。例如,全市所有中小学校都聘请了法制副校长,通过举办法制讲堂,切实增强未成年人的法律意识;北仑开展让未成年人学会自主管理的综合性社会实践活动红领巾阳光城,一改以往单纯学习书本知识的枯燥和乏味,使学习变得生动、鲜活起来,让孩子们的学习快乐指数节节攀升。

社会是培养教育未成年人的大舞台,是对未成年人开展思想道德教育的重要阵地,它一头连着学校,一头连着家庭。充分发挥社会教育的独特优势,对促进青少年健康成长大有裨益。在这项工作上,我市不少地方、不少部门展开了有益的探索,比如,余姚市开展的“孝亲敬长”活动,以听慈孝故事、开展敬老爱老活动等为切入点,唤醒未成年人的感恩意识,让他们懂得敬爱长辈、关爱父母;江北区的“慈孝课堂”则以“孝敬、责任、和善”为主题,将中秋节、重阳节等节日作为对孩子展开传统德育的良好素材,让学生在切身体验中形成感恩亲人、感恩社会的积极行为模式,并内化为高尚的品德修养,实现教育的知行合一。

家庭、学校、社会“三教”是密不可分的,必须正确处理三者的辩证关系,社会教育作为延伸项,应以家庭教育和学校教育为基础,并弥补这两者的不足之处;家庭教育要支持和配合好学校教育和社会教育;学校教育应成为联系家庭教育与社会教育的桥梁和纽带。只有三者互相配合,协调一致,才能确保未成年人时时受到教育,处处得到关爱

关爱明天普法先行家庭原因导致的未成年人犯罪的危害和预防

孩子与家长同乐

天真活的小朋友们为家长献上歌舞表演,获得台下一阵阵热烈的掌声。现场老师们还为综合素质优秀的小朋友颁发了2012年度"好孩子"奖,并赠送了学习文具。一系列"庆六一亲子互动娱乐"活动在一片欢声笑语中进行。

开心童年、快乐做主。此次亲子互动活动,让家长和孩子之间建立

根据上级关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人专项具体要求,结合我社区实际,现落实关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人具体措施如下:一、加强领导,落实机制

社区针对关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人事项,召开会议,落实管理机制,把困难家庭、流动人口家庭登记造册、摸底未成年人明细,分工到人,落实到人,开展帮扶联动程序。同时,对每个困难家庭、流动人口家庭未成年人

促膝谈心,了解未成年人思想动态。二、加强思想道德建设,实现目标管理

1、开展“心向党、跟党走”主题系列活动等道德实践工程。抓住迎接党的十八大召开的有利契机,开展多种形式的“心向党、跟党走”主题活动。围绕“心向党、跟党走”主题开展歌咏、读书系列活动,组织开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的网上祭奠、向国旗敬礼、童声里的中国、中华是我家优秀童谣征集传唱

等系列活动;通过学习道德模范等形式广泛学雷锋活动。

2、实施“春暖计划”。大力推进“春暖计划”双二十工程,通过“春暖计

划”的实施,不断完善社区未成年人思想道德建设公共服务体系。3、实施未成年人活动阵地提升工程。在公益原则下做好活动开展工作,放学后、节假日、寒暑假要向中小学生免费开放。加强社区未成年人活动场所建设使用,在社区未成年人绿色上网中心、家长学校、青少年服务中心工作基础上,

强化活动开展工作。

4、开展未成年人心理健康疏导工程。市文明委确定每学期开学第一个月为“全市未成年人心里健康服务月”,县一中等心里辅导中心,要通过邀请国内外知名专家来和县举办专项心理讲座、举办未成年人心理健康大型宣传咨询会、心

理健康沙龙活动等形式。

5、开展特殊群体儿童关爱工程。切实关爱新市民子女,积极发挥学校在关心新市民子女成长中的作用,组织开展新市民子女参与“我的第二故乡马鞍山”征文和演讲比赛、“我快乐、我成长”夏令营活动。切实关爱留守儿童,做到每个留守儿童得到关爱并有活动记录。开展青少年法制教育,实施少儿文艺精品创作工程。积极创作少儿歌曲、优秀童谣。加大面向未成年人演出场次,做到

开展一次以上面向未成年人的文艺专场演出。

黄丝带征文的阅读。

扩展阅读:家庭教育参考(修改)

家长交流

随着2008年9月1日的到来,我们的孩子由六年级升至七年级,由小学阶段的老大哥老大姐成为初中阶段的新生,尽管她升了一级

长了一岁,但她面对的是全新的校园环境、陌生的老师和同学,同时,她也由少年儿童成长为一名青少年。针对这一现状,作为家长,

我们以与孩子平等的身份,采用帮助和引导为主的方法,开展家庭教育。

首先帮助孩子适应新的环境和学习。

(1同学和老师的情况,尽快认识新同学,熟悉新校园,以解除孩子到了一个陌生环境产生的不安和不知所措的感觉,充满对新环境的新鲜)在开学初,尽量抽出时间陪孩子聊天,通过聊天的形式,与孩子一起了解新学校的情况、感和好奇心,以及融入新集体的自豪感。(2)由于初中与小学阶段的学习方法和态度有较大不同,初中阶段的学习更加注重学生的自主学习,因此,在小学和初中衔接的这个暑假,除了给孩子自由的空间,另一方面也让孩子认真做好升入初中的学习准备,买来了七上年级的课本,让孩子自己提前预习,并做好有关练习作业,有不懂的给予辅导。(3)初中的三年在学生阶段是至关重要的三年,是打基础的三年,也是转型的三年。因此,在孩子升入初中熟悉新环境后,就告诉孩子要重视初中这三年的学习,学习任务会比小学重,作业量

会比小学大,考试会比小学多,竞争会比小学激烈,学习时间会比小学紧张,学习上更要积极主动,使孩子在进入初中后不久对初中的

生活和学习有了思想上的准备。

其次,帮助孩子养成良好的学习习惯和自觉态度。

(1)孩子放学回家后,先完成学校布置的作业,在时间有余的情况下,再做些拓宽性的作业,看看辅导书,做做辅助性作业,补充和巩固学校学习的成果。

(2)学习时,要注意劳逸结合,在紧张的学习过程中,给孩子有一个比较轻松的休息时间。比如,吃晚饭时,边吃边聊边听电视的新闻播放;周末时,给予几个小时的时间听听音乐,看会儿动画

片,打打球锻炼身体,或者去西湖边散散步,有时也会把一些背诵、复习的作业带到西湖边清静的地方去完成。(3)培养孩子学习的自

主性。教育孩子作为一个初中生,要变老师家长让我学为我自己要学,学习是为自己,要根据自己的学习情况,自觉地做好事前预习、

事后复习,考前复习、考后自觉订正,找出错误的原因。

(4)逐步提高孩子的学习效率。由于初中阶段作业量增多,孩子自小动作较慢

的缺点影响了学习,在学习中,注重孩子学习效率的提高,教育孩子要抓紧时间做作业,学习时要集中注意力,不要东摸摸西看看,平

时给孩子约束一定的时间完成家庭作业,对表现不错的给予适当的表扬和鼓励。

第三,协助孩子制定切实可行的学习目标。每个孩子都各有所长,各门课程都有自己的优缺点。在制订学习目标时,针对孩子不同课程要引导其制定不同的可达性目标。由于目标不断得以实现,孩子的自信心就会不断加强,学习积极性便会不断高涨,成绩才能不断得以提高。

(肖逸伦家长)

家长来发言

好习惯的养成与家长正确的引导、督促密不可分。三年级正处于一次,孩子背诵古诗《画眉鸟》感觉吃力,我便帮她分析诗小学的转折阶段,养成良好的学习习惯是关键所在。的大意,教她理解记忆。当天晚上背的不太熟练,我在回条上签第一,尊重学习时间。如果有条件可以做一个简单而可行的学习

了“较熟练背诵”,她要求自己达到熟练背诵才行,睡前,小嘴计划,提醒孩子在开始学习之前把准备工作做好,包括课本、字典、

还嘟嘟囔囔,背着古诗睡着了。第二天起床就背给我听,非常熟文具等要用到的学习用品,不要因为一些杂事分散精力。在孩子学习

练,当时我表扬了她的学习态度,并在回条上写到:“早上熟练时,不要以任何理由打扰他们。在计划时间内完成,要给予有意义的

背诵”,女儿的笑容很灿烂。可见,家长的态度决定孩子的态度,表扬。考虑到孩子专注程度,以半小时为宜,还要注意劳逸结合,以孩子的态度决定学习效果。

防近视的发生。去年十一月下旬,女儿放学后由托管班接管,起初我

很担心她的作业质量会下降,后来托管老师向我反映,她各方面表现

第三,从强制学习向自主学习过渡。二年级暑假老师留了一

都很好,作业完成后就坐在自己的座位上看书,几乎没受到其它同学

项作业,预习三年级生字,要求一类字会写,二类字会读。可能

因为认字比较早(6个月大就开始了),她形成了识字敏感,这项作

的影响,也不去打扰别人。这一切都得利于尊重学习时间的好习惯。

业由她自主完成,足足写了两本小格田字,每个字写一行,第二

第二,端正学习态度。家长应该配合孩子认真完成老师留的各项作业。

行用来组词,书写很工整。由于假期认真预习,在刚刚结束的这

我给孩子检查作业的前提是,她自己要先检查,养成习惯以后,无论学期里,她对逐渐加深的知识应对自如。自信是成功的一半,兴是平时还是考试,都不会忘记检查。要认真改正卷子上的错题,孩子趣也很重要。以前,女儿很犯愁写作,还说自己是茶壶里煮饺子有一个“改错本”,用正误对照的方式记录着作业或测验中的错题,----有嘴倒不出。这无非是练笔的机会太少了,不能只限于完成经常拿出来看看,会避免重犯。老师要求家长出类型题时,我会抓住老师留的作文,于是我利用那个暑假,在女儿的写作方面下了不这个机会,注意侧重点,认真出类型题,让孩子多练习,目的是帮她少功夫,一边让她阅读、积累,一边找到适合的文章练习写作。

彻底改正。此外,要注意把孩子对知识掌握的真实情况反馈给老师,

时间充足时,我就要求她写完成的习作,时间不充足时,就练口以检查语文的背诵为例,期末复习时,老师多次要求孩子背诵所有学

头作文,女儿开始爱上了写作。过的背诵段和古诗,我会将孩子对每个背诵内容掌握的情况逐一写在

回条上,如:某课熟练背诵,某课较熟练背诵。

(陈家慧家长)

家庭教育参考

杭州采实教育集团编第1版共4版JIATINGJIAOYUCANKAO

一、激励孩子积极向上的6句话

三、促进孩子品行高尚的8句话

1、你将会成为了不起的人激励会在孩子身上产生神奇的效应。1、品德比分数更重要让孩子明白人品比任何都重要。

2、怕,你肯定能行鼓励是孩子的最大的精神支柱。2、诚实是做人的第一美德培养孩子高尚的品行。3、只要今天比昨天强就好赞美孩子的每一点进步。

3、竞争中的公平最可贵让孩子养成公正无私的品格。

4、有个女儿真好父亲要多多肯定和赏识儿女。4、凡事都要问一问自己的良心教孩子做事一定要讲良心。5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的鼓励让成绩差的孩5、要学会说一声:谢谢培养孩子的感恩之心。子树立信心。6、你知道关心父母,这让我很开心让孩子在体验中学会尊敬父母。6、你一定是个人生的强者鼓励孩子勇敢地面对困难。7、我很高兴你有一颗同情心培养孩子对他人的同情之心。二、使孩子充满自信的7句话8、我希望你是一个懂礼貌的孩子让孩子学会礼貌待人。1、孩子,你仍然很棒积极培养孩子的自信心。四、鼓励孩子自立自强的11句话2、孩子,你一点也不笨尊重与信任让孩子变得信心十足。1、你想做的事情由你自已决定对孩子进行自主自立教育。3、告诉自己,“我能做到”正确诱导帮助孩子树立信心。2、自已去做吧,不要依赖人培养孩子的自立自强的品行。4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能放大优点能增强孩子的自信心。3、你可以锻炼一下自己的嘛鼓励孩子对自己的事情做出决定。5、我相信你能找回学习的信心帮助孩子重新树立学习上的自信心。4、路是自己选的,就要对自己负责让孩子学会对自己负责。6、你将来会成大器的,好好努力吧用语言暗示培养孩子的自信心。5、你大胆去锻炼一下不是很好吗积极培养孩子的勇敢精神。7、孩子,我们也去试一试?正确引导孩子克服怕生心理。孩子成长的55句话

6、拿出男子汉的勇气,闯过来有意识地培养孩子的意志力。2、你要学会融入集体中让孩子学会与别人合作。7、你自己解这个问题让孩子学会直面挫折和困境。3、用你的诚心赢得他人的欢迎帮助孩子扭转不受欢迎的局面。8、能够管理自己是你将来成功的保障让孩子从小学会自律。4、不要随便地怀疑人帮助孩子消除对他人的猜疑心。9、跌倒了,要自己爬起来不要让孩子过度依赖父母。5、朋友之间要相互信任和理解引导孩子正确处理与他人的矛盾。10、你一定要自己走路去上学不要过分地溺爱孩子。6、同学之间要友爱互助帮助孩子消除和他人的冲突。11、由你去交钱,好吗从购物中锻炼孩子的独立能力。七、鼓励孩子勇于纠正缺点的8句话五、帮助孩子热爱劳动的5句话1、无论什么时候都不要说谎帮助孩子戒掉说谎的习惯。1、劳动能让你更快乐让孩子体验劳动的快乐。2、每个人都有值得学习的地方莫让孩子妄自尊大。2、你多做几次就会了鼓励孩子养成爱劳动的习惯。3、自我约束是对自己负责纠正孩子自我放纵的恶习。3、第一次,谁都一样让孩子爱上做家务。4、骂人是一种可耻行为纠正孩子说脏话的毛病。4、好孩子,自己的事自己做让孩子学会整理自己的东西。5、你一定要学会控制你的脾气帮助孩子克服爱发脾气的毛病。5、你也来尝尝当家的滋味培养孩子当家做主的责任感。6、你是个懂事的孩子纠正孩子任性的毛病。

六、引导孩子学会与人交往的6句话7、有耐心才能做好任何事情纠正孩子缺乏耐心的毛病。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚让孩子学会坦诚对到他人。8、我们找个锻炼细心的事情做一做改正孩子做事马虎的毛病。

1、节俭:绳锯木断,水滴石穿,靠的都是恒心与持久。节俭更是如此,一日一钱,千日千钱,节俭是累积财富的最直接有

效的途径之一。应该把这个词用行为做给孩子看,用耐心讲给孩子听。也许这对他一生都有意义。

2、健康:如果没有一个健康的身体,很多生活梦想都只能是梦想。健康的身体,健康向上的思想会让人的生命处于最佳状态。身为父母要首先在生活细节中培养和发扬健康的观念,给孩子养成科学、健康的生活习惯,这会影响他的一生。3、现代:生活和工作理念的现代化、时尚化、个性化会让你总是处在社会和生活变化的前沿,使你总是保持一种现代、向上的心态。孩子在这种氛围里成长,会有助于他很快适应瞬息万变的环境,从而减少不必要的挫折。

4、友爱:一个家庭也该十分重视团队精神的培养,始终强化“家”的概念。在这种氛围里会让家庭每一成员学会互相关心,团结友爱,这或许也是家庭幸福的重要因素之一。经营生意、经营人生都应如此。

5、上进:不进则退。作为父母首先要上进,从心态上,从行动上。我们要适时的告诉孩子:原地踏步即是后退。6、危机感:这是让人上进的动力之源。在没有竞争对手的时候我们要把自己设置为“假想敌”,使自身处于危机状态,这会让一个人永远理智、冷静。但我们没必要因此剥夺孩子玩皮好动的天性!7、思考:正确的思考方式,准确的思考方向会让一个人少走弯路,保持迅速的、良性的发展。对正在成长的孩子而言,这种正确、准确的思考能力来自父母、老师和社会媒介的正确引导和教育。8、敬业:一份值得你从事的工作是值得你尊重的,所以身为父母首先要尊重自己的工作,如果你认为自己正在从事的工作激发不起你的热情,你最好还是换一份值得你去做的工作,这对你和孩子的发展来说都有益处。当然,你尊重了自己的工作,工作本身才会带给你回报。9、感激:你给生活种下什么样的种子,你将收获什么样的花朵。父母首先要对生活怀一份感激之情,感谢生活本身的美好,感谢那些给你帮助的人和那些需要你帮助的人,并将这些言传身教给自己的孩子或别人的孩子。10、诚实:诚则持久,信必永恒,社会的发展历程证明,经商者远离诚信绝不会长久。做人更该如此!11、守信:诺言和你愿意从事的工作一样,是永远值得你尊重的。尊重别人的前提条件之一便是尊重自己的诺言。这是守信的根本。这一点对孩子来说尤其重要。

会毁掉孩子的家庭教育习惯

为什么父母的苦心付出不能得到优良的回报,当真我们的孩子都是白眼狼吗?如果你是一个充满困惑的家长,又或者你是一个不希望未来遭遇这种困惑的家长,请你和我们一起,拨开这团困惑的迷雾,看到迷雾后面藏着的真相。1.寄予孩子很高的期望且追求完美

通常的说法是期望越高失望越大,为了不使自己失望,只能给孩子不断地施压。在这种情况下,孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价,成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀,往往忽略了孩子本身的需求。2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚,这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配,只想着:你是我孩子,你要给我脸上贴金,你要让我有面子,你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆,你越管,他越不要听!

给孩子一些空间,让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱,孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时,无言地陪伴,单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!3.拿自己的孩子跟别人比

这是所有家长的通病。当你把“比较”的枷锁套给孩子,孩子就永远无法幸福。他会一点一点从父母那里学会“比较”,并且用“比较”杀掉自己的自信,让自己永远被“比较”来的“痛苦结果”所折磨。

家长应该相信自己的孩子是优秀的!每个孩子都自有一份属于他的优秀之处!不要用比较杀伤孩子的自尊了!4.有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知,这带给孩子潜意识的讯息是:符合爸爸妈妈的标准,才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价!5.数落孩子的不是

家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情,有人从教导中感受到自己的威严,有人从中体会征服的快感。全不管孩子是在嘴上服气,还是心里服气!然而,最好的教是“不言之教”。数落孩子的不是,不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。

6.预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果,一是你越说他没出息,他越没出息,完全丧失斗志和学习能力,最终实现你

的预言!另一种孩子,你说越说他没出息,他越要证明自己有出息,但是一辈子活在“证明”中,失去自我,也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。

7.代替孩子做选择

孩子的心理独立期有三个阶段,分别是3岁、9岁和12岁。小的时候,孩子自己吃饭,父母应关怀而不干涉,不要说你都吃到衣服上了,我来喂吧!再或者孩子想穿什么衣服你也要代为选择!还有不声不响为孩子报了钢琴班,都是不智之举。

家长总是在用“自己的头脑”操控孩子,但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。你剥夺了孩子某方面的成长,孩子就丧失了某方面的能力。8.限制孩子做他想做的事

父母喜欢说:不要这样,不要那样!

然而孩子的天性是,你越不要我这样,我越要怎么样!9.总是担心孩子

不认为孩子有控制能力,不认为孩子其实可以!所以你得到不想要的结果最好的办法,就是去担心!你担心孩子早恋,孩子一准早恋;你担心孩子网瘾,孩子一定网瘾!10.不相信孩子

不相信孩子的根源是父母不相信自己。当孩子对妈妈说:没事,我一个人在家写作业,你去忙吧!妈妈一关上门就想,孩子一定在家玩电脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我!不相信孩子就是在毁灭孩子的自尊。父母小小的改变,孩子大大的不同。

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