体育教师专业技术工作总结 (1)

体育教师专业技术工作总结 (1)

专业技术工作总结

大杨树第一中学

陈冶

2013年5月21日

专业技术工作总结

本人2001年8月在讷尔克气学校参加工作,2007年8月借调入大杨树第一中学。执教13年中,一直工作在教育工作的第一线,2006年被评为中学二级教师,2007年3月受聘于讷尔克气学校,2010年受聘于大杨树第一中学。

1998年8月至2001年7月毕业于扎兰屯师范学校,学制三年体育教育中师,1999年8月至2002年6月毕业于齐齐哈尔大学,学制三年体育教育大专学历。现把任现职以来的工作总结如下:一、思想政治方面

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指导开展教育教学工作,认真贯彻执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,13年来辛勤耕耘、默默奉献。二、教学教研方面

(一)教学工作

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中、小学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。教育教学水平高,能力强,胜任篮球、排球乒乓球田径等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,把学生培养成具有创新精神和实践能力的全面发展的人。

在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教

法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。每学期都能按时、高质量的完成教学任务,教学成绩总是名列前矛。(二)教研工作

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,本人多次承担旗级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作了《蹲距式起跑》、《双手头上掷实心球》、《侧推铅球》等许多体育课件,把它们运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

获得中学二级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了二级体育教师。为教育事业培养了一批新的骨干教师。(三)德育工作方面

本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。由于体育教师的特点,历年来担任班主任工作,热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育,充分发挥学生的自治

能力。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,对学生的教育趋于同步。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈,最后终于考入了县重点高中。培优转差方面取得显著成绩,受到家长和学校的好评。三、继续教育情况

自参加工作以来,我始终坚持接受继续教育。

2011年1月在呼伦贝尔学院脱产培训体育学科,学习内容:1教育技术能力培训2教育科研与教师自主专业发展3有效教学的理念与实践4体育法学5对日本体育法体系的现状和课题探讨6从作用理论的视觉再证体育教师的社会作用课时120成绩合格。

2011年在莫力达瓦达斡尔自治旗教研培训基地组织的“中小学教师教育技术能力培训”合计56课时,测试科目体育,成绩78分,达到教育技术能力初级水平。

2013年在鄂伦春旗教师进修学校四、业绩方面

(一)教育教学业绩

辛勤的汗水不会白流,只要付出总是有回报的。由于自己工作认真、扎实,教学成绩一直都名列前矛,多次受到旗教育局表彰。担任中学二级教师获得的荣誉如下:

1、2010年,由于工作成绩良好获体卫艺国防教育先进个人。2、在2010年的全市运动会上,我荣获优秀教育教练员称号3、在2012年,全旗中小学篮球赛优秀教练员称号。4、2013年,获全旗中小学乒乓球赛优秀教练员称号。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、2009年论文《学校体育与素质教育》在教育教学论文评选中荣获一等奖。

2、2012年论文《对体育课程中自主性教育的思考》经中国教育探讨与实践杂志编委会专家严格审批,已被《中国教育探讨与实践》杂志录用,刊号

ISSN1683---5873刊载于2012年第6期,并被评为国家级优秀教研成果一等奖。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。

陈冶

2013年5月21日

扩展阅读:体育教师专业技术工作总结

专业技术工作总结

南宋村中学

樊洪伟

2010年7月28日

专业技术工作总结

本人1988年参加工作,执教22年中,一直工作在教育工作的第一线,2000年被评为中学一级教师,现把任现职以来的工作总结如下:

一、思想政治方面

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指导开展教育教学工作,认真贯彻执行党的教育方针、政策,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,22年来辛勤耕耘、默默奉献。二、教学教研方面

(一)教学工作

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、中、小学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。教育教学水平高,能力强,胜任篮球、田径等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,把学生培养成具有创新精神和实践能力的全面发展的人。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。

本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学

习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。每学期都能按时、高质量的完成教学任务,教学成绩总是名列前矛。

(二)教研工作

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师和学生的好评和推广。

为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作了《蹲距式起跑》、《双手头上掷实心球》、《侧推铅球》《掷铁饼》等许多体育课件,把它们运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。为教育事业培养了一批新的骨干教师。三、德育工作方面

本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。由于体育教师的特点,历年来担任班主任工作,热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育,充分发挥学生的自治能力。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,对学生的教育趋于同步。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课

的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈,最后终于考入了县重点高中。培优转差方面取得显著成绩,受到家长和学校的好评。四、业绩方面

(一)教育教学业绩

辛勤的汗水不会白流,只要付出总是有回报的。由于自己工作认真、扎实,教学成绩一直都名列前矛,多次受到县政府、县教育局表彰。担任中学一级教师获得的荣誉如下:

1、2000年,由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。

2、在2001年的全县运动会上,我训练的队员刘永显和刘五辰双双打破了铅球记录,并勇夺桂冠。

3、2002年,由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。4、2003年,由于工作成绩良好获清苑县政府嘉奖奖励。

5、2004年,班主任工作成绩显著,被清苑县教育局评为优秀班主任。6、2005年,由于在体育教育教学工作中成绩显著,被清苑县教育局评为先进工作者。在县中学生田径运动会中被评为优秀教练员。

7、2006年,由于在体育教育教学工作中成绩显著,被县教育局评为先进工作者。在县中学生田径运动会中被评为优秀教练员。

8、2007年,由于在教育教学工作中成绩突出,被清苑县政府授予“优秀教师”的荣誉称号。

9、2008年,由于在体育教育教学工作中成绩显著,被清苑县教育局评为先进工作者。获县政府嘉奖奖励。

10、2009年,在体育教育教学工作中成绩显著,被清苑县教育局评为先进工作者。

(二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

1、2001年全校交流《开展快乐体育教学》课题,受到推广。2、2003年交流的论文《走进新课程》获学校优秀论文一等奖。

3、2004年以我为主制作的网页《南宋村中学网站》在保定市学校主题网页评比中获初中组二等奖。

4、2005年我撰写的论文《点燃学生心灵的火花》发表在《东方教育》第2005.5期,《新课标下的体育课堂教学方法初探》入选在《烛光教育教学文论萃选》一书中,这两篇论文均被评为优秀论文一等奖,国家级出版社发行。

5、2007年,我撰写的论文《体育游戏在教学中的运用》,在保定市2007年度优秀论文评选中荣获一等奖。

6、2008年,撰写的论文《论体育教学中的“放开”和“开放”》在县教育局举办的体育教育教学论文评比中荣获一等奖。五、继续教育情况

自参加工作以来,我始终坚持接受继续教育,从2000年开始进修本科《教育管理》专业,到2003年圆满完成各科课程学习任务,考试成绩均为优秀,顺利拿到本科文凭。以后每年都始终坚持接受清苑县教师进修学校的继续教育,完成情况全部为良好。

以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

晋升职务以后,我将继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。

樊洪伟2010年7月28日

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