双语培训个人总结

双语培训个人总结

个人总结

艾合买提。买买提

(物理班)

2013年5月31日

个人总结

我根据新疆维吾尔自治区教育厅的安排,从2012年9月下旬到2013年7月,在北京参加双语培训。在这一年里,我在北京教育学院,北京市盲人学校各级领导的关心,支持与帮助下圆满的完成了各方面的进修,通过一系列的相关课程学习和实践活动,使我深刻地认识到双语培训工作的意义。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高。到培养期末,回顾培养期的学习生活,收获颇丰,感受颇多。回顾一年的学习生活,从德、能、勤、绩等方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。我不断加强学习,有较强的专业心和责任感,尽职尽责地完成各项学习项目。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界。无论做什么事都能摆正自己同组织、学员们的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和培训工作局面,保持良好的道德情操密切相关。重视培养工作的意义。我认为这次培训对自己是一次思想净化和精神洗礼的过程。我通过培训学习实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力。理论知识的学习和参观中国革命基地、发达地区、参与社会实践等一流系统性的培养,使我具备了历史、地理、法律基础知识,提高了自身的业务素质和理论水平

【能】一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我注重求真务实,不断提高自身的工作能力。我主要从以下几个方面提高自己的能力。1、坚持不懈加强汉语学习、提高自己的汉语水平。2、深入学校、了解北京教师的课堂教学方法,学习他们先进的教学方法,提高自己的教学方法。3,通过自己的努力和指导老师的帮助下最终顺利地用汉语来讲一节课。4,坚持不懈加强现代技术的学习,提高用电脑的能力。5、珍惜团结、维护和谐,一个学校、职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在培训和下校实习中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

【勤】反映一个人的工作态度和事业心。在学习中自己态度端正、明确目标,认真上好每一堂课,积极主动的完成各位老师布置的作业,刻苦钻研。遵守课堂纪律,按时上课,严格要求自己。

在学院学习期间学习到许多对将来工作有用的知识,每一门课程的开设都能成为我们以后的工作提供借鉴和帮助。通过学习专业类课程,我对现代社区建设的发展和先进的教学模式有了新的认识,同时对新疆未来的发展和教育事业有了新的思路。通过这次培训,汉语水平尤其是听力,口语表达能力有了明显进步。

牢固掌握专业知识,除学习汉语和专业知识外,还注意在实践中各方面的知识扩展,在实习中不断提高自身讲课素质。

【绩】在培训期间,通过北京教育学院和北京盲人学校老师的认真培训和关怀下我取得了好成绩。1,通过与同学们一起认真学习提高了听力,口语,书面表达能力。2,达到了了新HSK考试5级水平。3,参加MSK考试,笔试一等能达到三级水平。4,参加普通话考试。5,听写100个字,比赛中被教育学院评为二等荣誉。6,写“我来到了北京”题目的文章被教育学院评为二等荣誉。7,下校实习过程通过中每天认真的听课,提高了用汉语来讲课的能力。8,通过计算机培顺,达到制作教学软件(ppt文件)的水平。

这些成绩的取得,得益于上级领导和给我们讲课,对我们负责的全体职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!自身存在的不足:虽然我在培养期间有了很大的进步和收获,但是也存在一些问题,深知自己有不少的不足,还有许多需要努力的地方:一、由于阅读量不足、知识量不足、本身又不爱说话的性格,致使表达水平欠缺,需进一步加强锻炼;二、有时考虑问题不够全,致使达到的效果不理想。三,刚来时不习惯时差的原因几次迟到,因病半天请假。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在工作责任上始终保持先进性,用一份做人的真诚和爱心。回到新疆后,为建设富饶新疆,建设美好家园努力奋斗贡献自己的力量。

艾合买提。买买提

(新疆温宿县吐木秀克镇中学)

(物理班)

2013年5月31日

扩展阅读:双语教师培训个人总结

双语教师培训个人总结

我们新疆双语老师根据新疆教育厅的安排,从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干教师培训来到了南京。我们到南京时在火车站出口南京师范大学领导和教师们等待着我们,还为我们安排车接我们。他们对我们很热情,很温柔。首次感受让我们充满了信心。参加此次高级别的培训我克服了许多困难,这样的学习我坚持了下来,让我的意志品质得到一次很好的历练,使我在这次学习中获得了一笔精神财富!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富!下面我简单的总结一年的培训,学习,实习生活:一、思想观点方面:通过培训,提高了自己的思想认识。教师不能只顾赶车而忘了吃草。一方面是教师自己,要有“活到老,学到老”的意识,要能在繁重的工作之余经常性地充充电,积少成多,从而紧跟时代潮流,适应社会的需要,永不落伍。教师要自觉做研究型、反思型老师。从反思中研究,从研究中提高。作为一个人民教师,而且享受国家待遇,肩负着培养双语教育神圣使命的责任,我不仅珍惜这样来之不易的好机会。而且在十团中学学习中获得了师德师风方面、汉语授课方法方面、教育学生方面、培养学生力方面不少的经验,对于促进我今后教育教学工作的提高,奠定了良好的基础首先,当我接到一年学习的消息,我心里很高兴,我认为这样的学习我实在很需要。学习过程中,我可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高双语教学能力。而且学习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好,在这里,我们可以找到良好的学习环境。我来到培训学校后,学校对我很热情的对待。

二、学习态度方面:我在学习过程中,更端正自己的学习态度,抓紧机会,认真开始了学习。树立良好的学习观念,激发自身的努力和热心全心全意投入到学习中。学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,认真配合学校的安排胜利完成了学习任务。学习期间不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务并认真完成了。

三、教学方面:培训过程中我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。发挥了优点,补充了不足点,为提高学习质量不断的努力了。时时刻刻记住自己的学习任务。

这学期按学校的要求到南京市赤壁路小学进行两个月的教学实习。实习中配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学,提高了教学能力。注重学习语言,提高了汉语授课能力,我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生,光靠一般的语言是不可行的,要有丰富的语言能力。我在实习中,一边听课一边努力学习语言,广泛接触其他汉族教师和学生,扩大了语言环境。学习教材时,掌握专业语言的同时,掌握了一套课堂用语,灵活运用各种各样的教学方法。为了不断提高自身的汉语授课能力,学习很多老师的教学经验,也听了很多老师的课,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。

四、遵守纪律和生活方面:来到这所学校后,首先理解这里的环境和条件,理解学校的各项规章制度并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力、留下了良好的影响。、实习中,虽然附近没有我能吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我认为条件是这样,不能再好了,应该克服困难。所以我在生活中没给学校提出任何要求,因为学校也出了很大的努力,为我们安排了学校里最好的条件。这样我也要团结合作,保持良好的关系。

五、努力方向:这学期的学习时间快要结束了,我知道,这是我一生中最重要的最有效果的一次学习活动,我也学习了不少东西,树立更正确的教育思想,更好地转变了教育观念,以后的双语教育教学工作,更好地具备了条件,我相信,汉语授课任务,我能行。回去后,更要严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力教研,进一步提高自己的汉语表达和汉语授课、备课能力,发挥自己、展现自己。坚持一切为了孩子的基本目的,关心学生、教好学生为教育的发展做出贡献。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任。骨干教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。在分散学习期间,我每天反思,和很多老师沟通交流,听取多方面的意见和建议,慢慢地我发现自己真的很有收获!今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

南京师范大学教师教育学院

“新疆双语骨干教师”小学语文班:

玛依热〃阿吾提2013年6月5日

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