开心人范文 » 计划总结 » 策划方案 » 小学文化艺术节活动方案

2007-12-17 13:54 酷行晓晓
小学文化艺术节活动方案

文章标题:小学文化艺术节活动方案<br/>



            







艺术节目的:<br/>



    第二届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工,以培养学生的艺术兴趣,发展学生的特长为宗旨,充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点,提供学生展示自我的舞台,培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动,丰富、活跃校园文化生活,建设良好的和谐校园氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里,在与教师共同学习和表演中,开启多种感知通道,打开情感的闸门,增进师生亲情,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,全面展示素质教育成果,让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。<br/>



<br/>



艺术节主题:<br/>



师生同乐    和谐下小<br/>



<br/>



艺术节项目: <br/>



一、高段        1、绘画<br/>



2、书法(钢笔和毛笔)<br/>



3、朗诵<br/>



中段        1、绘画<br/>



                2、书法 (钢笔)<br/>



                3、朗诵<br/>



低段        1、绘画<br/>



                2、写字 (铅笔)<br/>



                3、朗诵<br/>



二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演<br/>



三、体现竹精神“韧性”,迎2008奥运体育长跑活动(细则另定)<br/>



<br/>



艺术节项目要求:1、朗诵内容必须是有关于竹的文章,鼓励原创。<br/>



                  2、书法的内容可以是竹的散文,竹的诗句<br/>



                  3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。<br/>



    <br/>



艺术节时间:                    <br/>



1、2007.4.16---4.20       朗诵比赛兼广播员竞选          <br/>



                2、2007.4.27下午         体现竹精神“韧性”系列体育活动<br/>



3、2007.5.16 下午         书法比赛<br/>



                4、2007.5.18 下午         绘画比赛   <br/>



                5、2007.5.31上午         书法、绘画、雕刻、编织作品展示<br/>



                6、2007.5.31 下午         舞台汇演   颁奖典礼<br/>



<br/>



艺术节评比方法:比赛采用现场打分评比的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。团体奖三名。<br/>



<br/>



具体方案<br/>



(一)庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。<br/>



1、参赛对象:  1----6年级学生、全体教职工。<br/>



2、活动地点:  多功能厅<br/>



3、比赛要求:1、2年级各准备1个节目,3、4、5、6年级各准备2个节目,教师分语文组、数学组、综合组、行政组,各出一个节目。各个节目要保证质量。台上台下互动。<br/>



4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。<br/>



5、评比方法:<br/>



&nbsp<br/>

;  累加分数,当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。<br/>



6、演出顺序:各个年级5.10号之前将节目名称上报到大队部,以抽签的形式确定演出顺序,但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划,将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带(vcd、mp3或盒带),可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。<br/>



7、演出中对各种奖项进行颁奖。(先进班集体、十佳队员、优秀班干部等)。<br/>



<br/>



(二)、绘画、书法评比和朗诵比赛<br/>



1、    各班每项2人参加。<br/>



2、    分1---2年级为一组,3---4年级为一组,5---6年级为一组,进行评比。<br/>



3、  每组每项评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据各组各班按得分(一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分)总计,评出团体优胜奖各三名。(注:文艺汇演得分不作累计分数)<br/>



4、    现场比赛,现场评比。<br/>



5、    纸张、笔、各种材料请选手自备自带。各班指导老师可向总务处联系。<br/>



6、    每幅作品都要求写上年级、班级、姓名。<br/>



<br/>



<br/>



A、绘画、书法作品(1-----6年级)<br/>



 ①绘画作品:(1----6年级)<br/>



 内容健康,积极向上,画法、体裁不限。(蜡笔画、素描、铅笔画、水粉、水彩、国画等)<br/>



 ②毛笔书法(5----6年级)<br/>



 写于宣纸,尺寸为4开,内容为有关于竹的诗句、警句、格言,不要标点,要求落款。字体不限。<br/>



 ③硬笔书法(1----6年级)<br/>



 写于空格美工纸或硬笔稿纸上,内容为有关于竹的诗句、警句、格言或是优美的散文的片段,不要标点,要求落款。<br/>



B、朗诵(1-----6年级)<br/>



  每班选2名同学参加,内容必须是写竹的,鼓励原创。<br/>



<br/>



<br/>



人员安排:<br/>



<br/>



    1、各种材料由总务处安排采购分发。<br/>



    2、舞台布置由王晓颖老师总安排,到时望各位老师积极配合。<br/>



3、体现竹精神“韧性”,迎2008奥运体育长跑活动由体育组负责。<br/>



4、六一舞台汇演时的秩序管理由后勤组负责。<br/>



5、评委临时安排。<br/>



校长室   少先队<br/>



    2007.3<br/>.



<br/>



<br/>







            <br/>



            《小学文化艺术节活动方案》本文章来源于互联网,版权归原作者所有,严禁抄袭。。欢迎阅读小学文化艺术节活动方案。<br/>



            <br/>


<br/>

页: [1]


Powered by Discuz! Archiver 5.5.0  © 2001-2006 Comsenz Inc.